NOKTA KOY × DERS TAKİP

Nokta Koy, doğru noktayı görünür kılar.

DersTakip, Nokta Koy tarafından geliştirilen Kişisel Akademik Gelişim Sistemidir. Marka yaklaşımı, öğrencinin çalışma hayatında gerçekten ihtiyaç duyduğu noktayı daha görünür hale getirmektir.

NOKTA KOYDoğru noktayı görünür kıl.
DERS TAKİPGünlük çalışma kararına dönüştür.

Öğrenci → görünür ihtiyaç → doğru sonraki adım

MARKA İLİŞKİSİ

DersTakip, Nokta Koy’un öğrenci çalışma ve gelişim alanındaki ürünüdür.

Anlattığımızla sunduğumuz aynı çizgide kalır; görünür içerik ürünün gerçek işlevini olduğu gibi yansıtır.

01

Daha fazla değil, daha bilinçli çalışma

Marka vaadi öğrenciyi yalnız daha fazla çalışmaya yöneltmek değil; neye ihtiyacı olduğunu görmesini sağlamaktır.

02

Öğrenci gelişimi

Sistem günlük görev listesinden öte, öğrencinin ilerleme ve eksik sinyallerini görünür kılar.

03

Veli görünürlüğü

Veli için yalnız toplam soru sayısı değil, desteğin gerektiği nokta önemlidir.

ORTAK REHBERLİK

Aynı tablo. Farklı roller. Ortak bir sonraki adım.

Öğrenci kendi gelişimini görür; veli sorgulamak yerine yanında olur; DersTakip iki tarafın aynı noktayı konuşabilmesini sağlar.

01ÖĞRENCİ

Kendi yolunu görür.

Nerede zorlandığını anlar ve neye odaklanacağını bilir.

02DERSTAKİP

Doğru noktayı görünür kılar.

Çalışmayı, eksiği ve sıradaki adımı aynı bağlamda birleştirir.

03VELİ

Takım arkadaşı olur.

Ders anlatmak yerine doğru desteği ve yol haritasını birlikte şekillendirir.

ORTAK YOL HARİTASINe yapacağımız artık daha net.
ŞEFFAF KAPSAM

Kim geliştiriyor, ne sunuyor, nerede sınır çiziyor?

Güven yalnız iyi bir anlatımdan değil; ürünün kim tarafından geliştirildiğinin, nasıl iletişim kurulacağının ve sistemin neyi vaat edip neyi vaat etmediğinin açık olmasından gelir.

GELİŞTİREN

Nokta Koy

DersTakip, Nokta Koy tarafından geliştirilen öğrenci çalışma ve gelişim ürünüdür.

ÜRÜN

DersTakip

Kişisel Akademik Gelişim Sistemi; web çalışma alanı üzerinden plan, takip, gelişim ve soru desteğini birleştirir.

HEDEF KİTLE

İlkokuldan liseye

İlkokul, ortaokul ve lise; LGS ile YKS dönemleri aynı çalışma felsefesi içinde ele alınır.

NE YAPAR?Çalışma sürecini görünür ve yönetilebilir kılar.

Planı, gerçek çalışmayı, konu bağlamını, kaynak-test geçmişini, eksik sinyallerini ve soru desteğini bir araya getirir.

NE VAAT ETMEZ?Sonuç garantisi vermez.

DersTakip öğrencinin yerine çalışmaz veya başarı sonucunu garanti etmez; doğru çalışma kararlarının daha bilinçli alınmasına yardım eder.

DEVAM EDİN

Bir sonraki sorunuza geçin.

DERS TAKİP

Doğru nokta. Doğru bağlam. Doğru sonraki adım.

Nokta Koy bu yaklaşımı ürün diline; DersTakip ise öğrencinin günlük çalışma deneyimine taşır.