YKS · TYT · AYT

YKS hazırlığında çalışma takibini hafızaya bırakma.

TYT ve AYT’nin geniş konu havuzunda plan, kaynak, deneme ve tekrar kararlarını tek yerde tutarak “ne yaptım, sırada ne var?” sorusunu netleştir.

TYTGeniş konu havuzuTemel + hız + tekrar
AYTDerin konu takibiAlan + ayrıntı + süreklilik
ÖNCELİK HARİTASI
01Eksik konu
02Deneme sinyali
03Tekrar / kaynak
“Ne yaptım?” + “Sırada ne var?”Aynı çalışma hafızasında.
YKS ÇALIŞMA TAKİBİ

Tek ölçü soru sayısı değildir.

DersTakip; yapılan çalışmayı, konu ihtiyacını, yanlış/boş kayıtlarını ve tekrar gereksinimini birlikte değerlendirebileceğin bir düzen kurar.

01

TYT çalışma takibi

Geniş konu havuzunda planlanan çalışma ile gerçek ilerlemeyi birlikte gör.

02

AYT ayrıntısı

Ders ve konu derinliği arttığında çalışma bağlamını kaybetme.

03

Kaynak / deneme geçmişi

Hangi kaynak ve denemenin hangi çalışma kararını doğurduğunu çalışma hafızasında tut.

ÖNCELİK

Okul + YKS + tekrar. Hepsini aynı anda değil, doğru sırada.

Geniş “iyi/kötü” yargıları yerine somut konu sinyalleriyle karar ver.

01

Okul + YKS dengesi

Okul başarısı ve YKS hazırlığı aynı çalışma görünümünde yönetilebilir.

02

Eksik analizi

“Matematiğim kötü” yerine hangi konuya geri dönmen gerektiğini gör.

03

Soru desteği

Takıldığın soruyu çalışma bağlamından koparmadan destek sürecine taşı.

DEVAM EDİN

Bir sonraki sorunuza geçin.

DERS TAKİP

YKS hazırlığında çalışma kararlarını görünür kılın.

TYT ve AYT çalışmalarını aynı hafızada tutun; sıradaki odağı daha bilinçli belirleyin.